Andamio cognitivo. Tipos de uso de Internet, los saberes de mis estudiantes.
Como reservorio, es decir para obtener: información, música, fotos, video.Como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas como: buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional.
Utilizan Ares para bajar música, videos, utilizan el youtube para ver distintos videos, la cuerda para obtener los acordes de las canciones preferidas de ellos.
Como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas como: buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional.
Buscan sus tareas en google, wikipedia, programas de dibujo para diseñar, el Hotmail y el Messenger para comunicarse y mandarse información, así como el yahoo, bajar actualizaciones para sus celulares, mencionan que para vender no tienen la mayoría de edad ni tarjetas de débito.
¿Que estrategia vamos a elaborar, para aprovechar esos saberes en las actividades en el aula?
Para exponer la clase, trabajar en equipo.
¿Quiénes van a enseñar a quiénes, que les enseñarán? Y ¿Dónde lo harán?
Comenta una pequeña parte de alumnos en su mayoría alumnas que si están dispuestos a ayudar pero que lo harían en su casa, porque en la escuela no hay los espacios suficientes y en un ciber les saldría muy caro, enseñarían a los compañeros que lo requieran, así como a los maestros.
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Hola Juan Gerardo
ResponderEliminarMe da gusto ingresar a tu blog y saber que el uso del Internet entre nuestros jóvenes, con distintos ambientes contextuales, es similar en San Luis Potosí como en el Estado de México; he aquí una muestra de encuentro contemporáneo.
Saludos
Hola Gerardo, antes que nada espero que estes bien, yo estoy ok y tratando de cumplir con el trabajo del diplomado.
ResponderEliminarLei tu participación y encuentro que los saberes de nuestros alumnos respecto al internet y su uso es muy similar dado que estos medios se han globalizado, la unica diferencia que encuentro es que acá en el medio rural o semirural, hay muchos alumnos que no cuentan com computadora en su casa, y lo que saben lo aprenden en el Ciber, con sus compañeros y en la escuela, pero todos navegan, bajan música, investigan tareas etc.
Saludos desde Rioverde.
Asi es Samuel aunque el contexto es un poco diferente las acciones son muy parecidas
ResponderEliminarHola Gerardo:
ResponderEliminarHasta hace dos años he cambiado radicalmente mi postura hacia el Internet el cual solo veía como herramienta de busqueda ya que como cada cual habla de su experiencia para mi era lo que me había funcionado y lo demás era solo perdida de tiempo, ahora al explorar todas estas posiblidades me doy cuenta del largo camino por recorrer que tenemos y que nos brinda la posibilidad de mejorar nuestras técnicas de enseñanza.
Hola Gerardo,
ResponderEliminarComo nos pasa a todos, quedamos sorprendidos por la versatilidad que se tiene en el internet y creo que debemos de considerar esta herramienta como un metodo de enseñanza ya que tenemos al alcance un mundo de informacion.
Saludos.
Buen dia
ResponderEliminarMe parece muy interesente su blog, definitivamente esta herramienta es de vital apoyo en nuestra actividad docente.
Saludos